世界读书日即将到来。4月21日，广东实验中学深圳学校（下简称省实深圳）迎来一位重磅来宾——知名历史学者、复旦大学资深教授葛剑雄先生。在全校师生的热切期盼中，葛教授带来了一场兼具思想深度与人文温度的专题讲座。
序启雅程，礼遇名家
当日下午，学校领导与师生代表热情迎接葛剑雄教授一行的到来。葛教授首先来到小学部，参观了读书月活动成果展示。一幅幅精美的读书手抄报、一篇篇真挚的读后感习作、一段段经典的诵读视频，展现了孩子们在阅读中收获的快乐与成长。葛教授驻足观看，对小朋友们的创意与用心给予充分肯定。
随后，葛教授走进高三博雅班，为正在冲刺高考的学子送上真挚寄语。“人生应有恒久不变的长远目标与因时而变的短期目标。”葛教授结合自身经历勉励学子，当代青年正处于最好的发展机遇期，奋斗的过程本身就是人生宝贵财富，无论结果如何，那份坚持与积累都将照亮未来的道路。恳切的话语饱含关怀与期许，现场氛围温暖而振奋。
在学校图书馆，葛教授实地感受了浓厚的书香氛围，对学校深耕文化育人、打造书香校园的系列举措给予高度认可。
深耕史海，明理增智
讲座在经典诵读中拉开帷幕。令人印象深刻的是，葛教授全程无PPT脱稿讲授。他倡导学子减少电子产品依赖，主动锻炼倾听、记忆与独立思考能力，涵养抽象思维与专注品质。这一做法与当下倡导深度阅读、回归阅读本真的全民阅读理念高度契合。
讲座中，葛教授溯文字之源、探历史之根，从“史”字本义切入，解读历史记录的初心使命，清晰阐释了历史学习的核心逻辑。针对中学历史学习，他给出科学指引：以课本为根基，依托严谨审定的史实夯实基础；遵循“先通史、后专史”的学习路径，先梳理清晰时间脉络，再开展专题深化研究。
葛教授特别提醒，文学演绎作品、网络碎片化内容不等同于真实历史，青少年需树立正确历史观，依托正规史料与正版典籍辨别史实，在近现代史学习中更要坚决抵制虚假信息，坚守历史真相。谈及阅读的时代价值，他指出，阅读不仅是知识积累的途径，更是沉淀心境、提升修养、升华人生境界的重要方式。面对信息爆炸、新书海量涌现的现状，青年学子无需盲目博览，而应结合自身需求精准选书、深度研读，在沉浸式阅读中独立思考、汲取力量。
互动解惑，思辨共生
互动问答环节将活动推向又一个高潮。学子们踊跃提问，葛教授结合自己报考历史地理专业的经历，勉励大家保持探索精神，不流于事物表面，深挖本质、探寻真相。针对历史地理思维培养，他清晰阐释了人文与科学、时间逻辑与空间逻辑的核心差异，为学科学习指明方向。学校历史教师也就人口变迁、民族发展等教学难点现场请教，葛教授结合实例细致解答，为历史教学提供了专业权威的学术指引。
活动尾声，青年教师代表向葛教授敬献鲜花，省实深圳学子以手写对联致敬名家。校领导与葛教授互赠纪念品，全体人员合影留念，定格美好瞬间。活动结束后，学子们仍驻足交流、踊跃收藏经典著作，延续着对历史探索与深度阅读的热情。
书香收官，薪火相传
书香润心，以史育人。在全民阅读蔚然成风、书香社会建设纵深推进的时代背景下，本次葛剑雄教授校园行活动，既是省实深圳落实全民阅读要求、打造书香校园的生动实践，也是以名家引领、以人文育人的重要举措。
未来，广东实验中学深圳学校将持续依托“名家进校园”品牌活动，引入更多优质人文资源，开展多样化书香文化活动，引导广大青年学子在深度阅读中积蓄力量、逐光前行，成长为兼具人文素养与家国情怀的新时代青年，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。
采写：南都N视频记者 周正阳
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